張震寰為何會成為 中國人體科學學會和 中國氣功科學研究會理事長？ http://gkm.2002.163.com.blog.163.com/
張震寰將軍真是位特殊的人。作為開國將軍（1961年晉陞為少將），自然少不了金戈鐵馬的軍旅生涯與生死戰鬥。但張震寰將軍的特殊之處卻不在於此，在於他是中國人體科學學會和中國氣功科學研究會理事長。這點確實讓我都有點驚訝。當我讀完中國國際廣播出版社編輯出版的《張震寰紀念文集》時，才慢慢知道此事的前因後果。
開國將軍出身於「一二九」學生愛國運動的本身並不多， 張震寰將軍是其中之一。 張震寰將軍1915出身於福建閩侯。 我們看看他建國前的閱歷，我們就知道，他也是一位功勳卓著的戰將。1935年在北京加入中華民族解放先鋒隊，參加了「一二九」學生愛國運動。1938年加入中國共產黨。抗日戰爭時期，歷任徐州戰地服務團副團長、中共蘇皖特委宣傳部部長，八路軍隴海南進支隊政治部宣傳科科長、政治部主任，八路軍第5縱隊第3 支隊政治部副主任。皖南事變後，任新四軍三師（後編入第四師）第9旅政治部主任，參加了淮北反「掃蕩」戰鬥、山子頭戰役和恢復豫皖蘇抗日根據地的西進戰役。解放戰爭時期，歷任山東野戰軍第二縱隊第9旅政治部主任，華東野戰軍第二縱隊炮兵團團長兼政委、二縱5師政委，參加了宿北、魯南、孟良崮等戰役。 中華人民共和國成立後，他參與領導的兩件事情永遠載入史冊。任解放軍總參謀部裝備部副部長，國防科學技術委員會副秘書長、副主任，國防科學技術工業委員會科學技術委員會主任，中國核學會副理事長期間，參加了原子彈、氫彈、導彈核武器等試驗，是我國第一顆原子彈爆炸試驗的一線指揮所指揮。參加了「銀河」億次計算機研製的組織領導工作。 這樣一位功勳卓著又絕對權威的開國將軍為何對氣功領域感興趣？又為何還要花費許多時間投入其中呢？ 我們先來看看三十年前的一次有關人體特異功能的論戰。 1982年2月25日，《人民日報》發表作為國家科委副主任的於光遠和中國科學院黨組書記、主席團執行主席李昌聯合撰寫的文章：《李昌、於光遠在科學院召開的科學報告會上批評所謂「人體特異功能」的研究和宣傳》。 隨即，人體特異功能的支持者張震寰、錢學森等人，對其又進行了猛烈的批評。 這個時候，人體特異功能在全國才引起關注與紛爭。 張震寰將軍對工作一貫兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，從不計較個人得失和名利，盡職盡責，不怕艱難，埋頭苦幹，做到生命不息，工作不止。他活到老、學到老，勤奮好學，博聞強記，涉獵廣泛，知識淵博。他平易近人，關心部屬，密切聯繫群眾。他尊重知識，尊重人才，尊重專家，是廣大科技人員的知心朋友。他襟懷坦白，光明磊落，堅持原則，實事求是，特別是他對新興的科學領域，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，積極探索、知難而進，表現了大無畏的求知精神和科學態度。他嚴於律己，寬以待人，謙虛謹慎，勇於批評和自我批評。他一貫艱苦樸素，廉潔奉公，從不搞特殊，對子女要求嚴格。 張震寰為什麼會熱情地支持人體特異功能呢？ 1994年3月23日，這位中國共產黨優秀黨員、久經考驗的忠誠的共產主義戰士、國防科技戰線上的優秀領導者，創建中國人體科學研究事業的先驅者，因心臟病復發，經搶救無效，在北京逝世，享年79歲。他生前留下遺囑：後事從簡，遺體供醫學研究。他將黨的優良傳統保持到了終生。他深受廣大幹部、群眾的尊敬和愛戴。 我們來看看1994年3月24日著名科學家錢學森同志的唁信內容：「趙霽春同志：驚悉震寰主任突然辭世，我不勝悲痛！我等相知三十八矣！不但在國防科學技術工作中長期得到他的領導與幫助，近十多年來尤其在人體科學領域（氣功、人體特異功能）同心合作，我深受教益。今皆不可再得矣！悲夫！我因行動不便，不能去府告別、志悼，謹此！在此時刻，還請千萬節哀，多多保重！錢學森。1994年3月24日。」 1994年4月25日，日本氣功協會理事長山本政則同樣於日本發生唁信，向張震寰將軍表達了同樣的敬意。開國將軍張蘊鈺與張震寰一起為國家國防事業共同工作許多年，在八寶山告別會上流淚為張震寰將軍寫了一首情真意切的詩：「德美人際近，清風衣潔身。相知共事久，拾淚祭知心」。 張震寰同志以強烈的革命事業心，關心著科學技術的發展，敏銳地注視著新學科、邊緣學科的進展，以極大的熱情支持對人類未知科學領域的探索。離休後，他投入到人體科學研究和氣功現象研究之中。他是中國人體科學學會理事長，中國氣功科學研究會理事長。 人體科學研究最早的航天醫學工程研究所的莊祥昌回憶說，當時所裡絕大多數同志對人體科學持懷疑態度，甚至就是反對態度。他們都認為，所謂特異功能是無法用現代科學理論來解釋的，也是不存在的，是弄虛作假，甚至許多人亂扣帽子，將之等同於封建迷信。張震寰從1982年給航天醫學工程研究所前身的507所下達研究特異現象的任務。如果沒有張震寰將軍的支持，這項工作是不可能得到開展的。1987年，507所堅持數年研究後，終於證明人體特異功能是客觀存在的，該科學研究在1987年被評為科工委科技進步二等獎。 我為了表示敬重，將張震寰 1993年7月也就他去世前沒幾天在中國醫科大學中國人體科學協會成立大會上的講話摘錄在我的博客中，請大家聽聽看看。 「今天同學們請我來，我很高興，困難的時候正需要朋友！現在我們國內氣功、特異功能的形勢並不太好，有的人罵我們是騙局，是偽科學。在各方面給我們製造困難，但事實和科學是不能抹殺的，今天有這麼多同學，愛好這個事業，我感到很高興。 特異功能的表現有許多奇異現象，研究它要有嚴密的計劃，讓它一點兒做假的可能性也沒有，要不然你搞什麼科學研究。但這個問題又很難，寫在紙上的字，交給張寶勝，他手一摸，字都沒了。不是塗改液塗掉，也不是橡皮擦掉。我又說：「我腦子不好，寫的東西忘了，你給我弄回來。」他這麼一抹，就回來了。後來懂行的告訴我：你寫字的時候，加個意念，一邊寫一邊加意念：「我寫這個字你抹不掉。」我就用這個辦法來對付張寶勝，一邊寫我一邊想「你抹不掉」，結果，怎麼抹也抹不掉。但是後來我沒繼續做，腦子裡反而老是出點子：假如我這20個字，沒有規律，哪幾個字加意念，哪幾個字不加意念，加意念的你抹不掉，不加意念的你能抹掉，這就更進一步了……請同志們再想想，什麼方案能把這個搞到底，為什麼加意念他就抹不掉了?張寶勝有那麼大的本事，但如果有人堅決反對，堅決頂住他，他就做不成。有一次我在黨校，潘淑英找我們作表演，從早晨9點(中午吃一頓飯)一直做到5點半才做出來，那次可把我急壞了，做不好不行，全國的宣傳部長都在那兒開會!當時就是有兩個青年跟他搗亂，給他幹擾。這些事還都在研究階段。 我當初對人體科學「鬥爭」，還比較急躁，火氣旺，而對反對的人拍案而起。現在我聰明了，也不生氣了，冷靜了也平靜了，生那個氣幹什麼，你好好研究嘛。所以我勸你們年輕人也別生氣，你幹你的，他說他的。為什麼? 因為我們現在有充分的信心。如果這個人是正直的、善良的、實事求實的，都是可以使他相信的。我們有這個信心!他不看就隨便亂說，沒辦法，隨他去吧。我們是為了科學，為了事業。這兒不妨舉幾個例子。 真正有遠見的譬如錢學森、貝時璋、趙忠堯，還有一些老科學家，都承認這個現象，同時認為有科學意義，支持這個事。後來汪德昭、沈雲等，還有一些人，他們也都支持，包括嚴濟慈老教授，嚴老是有名望的科學家。一次我們在科學會堂開會，他就罵了：我們這裡是科學會堂，不許你們搞什麼烏七八糟的、歪門邪道的東西到我們這兒來!攆我們呢!後來有一次請他來看表演，拿一塊表，用他的手絹包起來，讓他拿著，張寶勝一拍，打開手絹一看，全都散了。沒有用螺絲刀去動呢，這個表怎麼就散了呢?表是完整的，又是你包的，還是你拿著的，這麼一拍就都散了，嚴老就笑了：「哈，這是真的。」我都有錄像、錄音。他能隨便讓你欺騙嗎?這樣慢慢就有很多人願意研究，不願意研究的或沒有這個體驗的，或沒有這個興趣的都不能勉強。 還有薄一波同志，劉有光同志跟他很熟，國民黨時候在一起坐過牢，劉有光同志勸他來看一看，薄一波同志說：「我不看，我也不信。」請他時，他也來試一試，在家裡拿毛筆寫好字，封個信封，(那天宋健、方毅、王兆國等都在)張寶勝認出來了。然後張寶勝在信皮上寫：「感謝首長關心，祝首長健康。」寫在信皮上的字結果進到裡面去了，因為信紙是折疊的，雖然字大小不一樣，但字形順序都是一樣的。所以他相信了。當然這也不算嚴格。方毅同志當時不在場，後來看了錄像，跟錢學森說：「這個可是真的，不看是不信的。」中南海好多人就相信了，你敢欺騙這些人嗎? 這樣很多科學家慢慢地感興趣了，來研究了。這是很好的一個形勢，應該綜合起來研究。你們學醫的也應該努力去研究。更重要的是，有功能的人自己研究自己。我們研究功能人，只能看到現象，隔靴搔癢，很難講出所以然。這一研究路程很遠，說法很多，爭論也很多。這個問題今天我不能詳細講。將來你們看材料。現在有一個什麼問題?就是特異功能跟中醫、氣功有連帶關係。有時候練功，練著練著出來了功能。張寶勝練不練功，我不太清楚。你說他不練功，是天生的，他又怎麼維持? 你說他練功嘛，人家沒有切夫你怎麼能看出來，當然其他的說法還很多，我問張寶勝：「你怎麼弄的?」問急了，就說：「白鬍子老頭干的。」這個不科學。所以我想同志們自己先練練功，氣功我今天不想多講，氣功祛病健身，開發智慧，講究修德，要與我們建設社會主義物質文明、精神文明結合起來。假如我們協會的人在學校裡面道德品質是高的，功德是好的，身體是棒的，這就有說服力。當然你們不要亂學，現在騙子太多，所以你們要選幾種好功法去練，看看能不能開發出潛能來。 現在我們一個目標是深入基層，在縣裡開展；一個是在學校開展。你們那兒鄰居北航及北大，理工大學開過氣功、人體科學課，你們可以參照收集資料。東台師範學校有意思極了，不是一個兩個，他們通過練功使功課好，身體好，品德好。他們用增強記憶法，簡單說就是過目不忘，耳聞成誦。這個我們在北京做過試驗，幾十個同志，每個人拿一樣東西，第1個拿圓珠筆，第2個名片，第3個手電筒，第4個茶壺第5個毛巾，等等，直至第60人，你可能記不住，可以寫在黑板上。受試同學看過後把眼睛蒙上，讓他從頭至尾重複說一下，1到60都說的對，比如第13是什麼；糧票；第287眼鏡。當然，我們沒繼續研究能鞏固多久。這樣，學習上記憶力強了。有的甚至能背字典，當然也要死記硬背。東台師範學校是這樣的，雜誌登了。我們準備推廣，這個是可以做到的。所以大家練練功、身體好，可能對我們研究也有益處。 剛才我給你們寫了個條子介紹梁 XX 同志，你們可以去找找他，他住在白石橋路。他上次來，我剛認識他。他在北京找8歲、9歲、10歲的5個孩子，每天練功兩小時，訓練了5次，共10個小時。你把孩子眼睛蒙上，如果怕漏縫，拿棉花塞好邊縫。你寫字叫他認，他就給你認出來了。但他要求手舉的高，因為要開天日，天目在額頭這兒。我現在都不想找小孩子了，對他們身體有影響，反倒不好。現在我們訓練20歲左右的成年人，訓練搬運功能。那天我向他提出，看他能不能給我們年輕的協會同學開天日。他說60歲的人百分之五十能開開。這個不會傷身體，別經常給別人看，把身體搞垮。咱們可以用儀器做對證，做實驗，但不要亂用，亂用傷身體。我說，你把科學院院士給我開幾個，我說了半天，都是白說，白費力氣。因為我沒有功能，不算數。可是科學院院士說的話就不一樣，有作用了 | 
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