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2012.03.17殊勝聖密,三昧耶智薄伽梵 智及維摩詰 師尊Hobart FM 96.1 電臺華語廣播聖密龍講聖示

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小米MI 发表于 2012-3-29 06:46:45 | 显示全部楼层

電臺華語廣播只能夠在理論上講一講,實際上大金剛智怎麼做,無邊灌頂寶還是要到世界總部來接受加持,薰修智藏,不是今天聽到的聖密龍講廣播就已經學會了密法所講的〝肇源法性阿絲律耶〞這些法門。

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金刚学华 发表于 2012-3-29 07:08:57 | 显示全部楼层
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金刚学华 发表于 2012-3-29 07:11:28 | 显示全部楼层
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点点 发表于 2012-3-29 07:39:49 | 显示全部楼层

關於〝漢唐中國密教〞, 聖宗還有很多故事。因為今天我們主要是向大家介紹:我們的聖宗當時教了高祖李淵什麼樣的密法?這是很重要的。這一密法講到現在快兩千年了,是應該公開的時候了;因為,密法成就〝一切如來,金剛加持,殊勝聖密,三昧耶智〞是一定要口授心傳的。


電臺華語廣播只能夠在理論上講一講,實際上大金剛智怎麼做,無邊灌頂寶還是要到世界總部來接受加持,薰修智藏,不是今天聽到的聖密龍講廣播就已經學會了密法所講的〝肇源法性阿絲律耶〞這些法門。


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小米MI 发表于 2012-3-29 15:58:00 | 显示全部楼层
我們的目的主要是要講,在這整個歷史過程中、大唐新創伊始,而中國漢傳密法、密教的宗前聖祖們是如何在大唐皇宮中進行弘法、弘傳的。研究這一個歷史,然後由此而展開,再深入地、更加廣泛地來討論,全面地加以研究我們中國漢傳密宗的傳承史。
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小米MI 发表于 2012-3-29 16:07:09 | 显示全部楼层

歷代的聖祖必定要遵循上一代聖祖的綬紀,不可以逾越。聖密宗以十三部根本經典為依據,口頭傳承一切為堅結經絡,聖密勝印密語不見諸於文字,隱蔽流傳曼荼羅,不墮聲色三昧耶,弱水三萬金剛拳,歷盡曲折摧惡魔,口耳相承,保存到現在。這個是一個根本的原因之一,也是宗下的生存智慧。

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梵行 发表于 2012-3-30 17:32:43 | 显示全部楼层
薄伽梵 智及維摩詰 師尊

 2012.03.17 星期六 45pm

Hobart FM 96.1 電臺華語廣播

殊勝聖密 三昧耶智

聖密龍講聖示

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梵行 发表于 2012-3-30 17:33:38 | 显示全部楼层

我們今天很有聖緣,請到 薄伽梵 師尊來到我們電臺廣播上來作聖密龍講的聖示。 薄伽梵 師尊您好,阿彌陀佛!

薄伽梵 智及維摩詰 師尊:

阿彌陀佛!

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梵行 发表于 2012-3-30 17:34:49 | 显示全部楼层

今天我們恭請 薄伽梵 師尊繼續為我們解密唐朝初期武德年間有關〝玄武門事件〞的歷史真相與中國漢傳密宗宗前聖祖以及帝師們的靈性教法。有請 薄伽梵 師尊為我們作聖示。

薄伽梵 智及維摩詰 師尊:

各位聽眾大家好。

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梵行 发表于 2012-3-30 17:35:32 | 显示全部楼层

我們今天繼續關於大唐初期武德年間所發生的〝玄武門事件〞的討論。

就各位聽眾的來信,我們發現其中有兩大問題是需要重點作澄清和介紹的。

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梵行 发表于 2012-3-30 17:37:38 | 显示全部楼层

第一個問題就是帝師唐高祖李淵和唐太宗李世民,他們是怎麼樣從一個普通的凡夫、從一個普通凡夫的皇帝,變成為一位如法的聖密行者。這其中的〝轉折點〞缺少舖墊,所以我們需要比較詳細地加以解釋和說明。

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梵行 发表于 2012-3-30 17:38:13 | 显示全部楼层

第二個問題是,在某一些具體情節上,譬如我在某一天的聖密龍講中講到尉遲敬德進入宮殿之內,高祖在南池的船上大驚。這是一個說法。但是後來在另外一次聖密龍講中講到,整一個〝玄武門事件〞都是高祖在指揮。這其中的矛盾性如何加以解讀?這個我們是必須要說明的,這兩大問題。

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梵行 发表于 2012-3-30 17:39:00 | 显示全部楼层

為了解決這兩大問題,我們也反顧到 3 4號的聖密龍講,其內容非常濃縮,大家要求疏開。既然聽眾有這樣的要求,我們重新再來講一講。

講到劉文靜的被殺,主要是由於他觸犯了高祖的〝教育路線〞。

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梵行 发表于 2012-3-30 17:39:43 | 显示全部楼层

古代的著名經典《三字經》說〝昔孟母,擇鄰處〞,中國古代對教育孩子是非常重視的。著名的典故〝孟母三遷〞,說〝亞聖公孟軻〞──孟子的母親由於希望避免行為不端的壞朋友、壞鄰居對孟軻有可能的誤導和引誘,希望使孩子擁有一個真正好的成長環境教育環境,培養出理想的孩子,所以她就三次搬遷她所居住的地址,以達到務必教育好孟軻的目的。後來,孟軻果然成長為〝亞聖〞。

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梵行 发表于 2012-3-30 17:40:31 | 显示全部楼层
現代社會中,感覺到孩子們不聽話,許多情況下都發現是社會上的壞朋友、壞孩子的誤導而造成。天真、活潑、可愛的孩子,本來是很聽爸爸媽媽話的孩子,變成不聽話了。跟著社會上的壞習氣、壞風俗、壞鄰居、壞朋友、壞的小孩的團夥,一起去隨波逐流,最後達到不可收拾的地步。
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