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弟子由此就比較能夠理解 師尊早幾年的聖示:“ 大聖 佛祖常以超越界‘方便’說法,因此這樣就造成解釋佛教教義時的兩可靈動格局”,原來“權實”就是“超越界‘方便’說法”,就是“兩可靈動格局”。這就實際指明了聖密宗“十二乘判教”學說的超越界詮釋學的“全新解讀,可以從根本上破除佛教界、學術界對佛法本身學佛學式的詮釋窠臼,令之超越宗教標簽和宗教語言可能導致的局限”。
聖宗的聖示:“學佛就是學做人,學做好人,學做明白人,學做世事洞明的人。……學做一個世出世法冏明的人。由是,聖密宗是人間佛教,金剛禪是生活禪。”
師尊慈悲解讀成佛、佛成的“三大”:宗下的“大悲”,包含著 佛祖極終善性的慈悲和智慧;“大智”,屬於世出世法意義的大智慧,指究竟般若、圓滿般若,包含著種種通力、種種善巧方法;“大勇力”就是“戰勝一切宇宙中的負能量”。“這‘三大’都是用來救渡眾生的,都有偉大的宇宙能量、偉大的聖通力,來幫助眾生、救渡眾生、解決眾生此生的煩惱和暫時的痛苦以及永久的痛苦。如此‘三大’的佛為‘大醫王’,救渡無量的眾生”。
弟子理解,從 聖宗“人成”的五層次聖示,到 師尊“佛成”的“三大”宗下解讀,突顯了聖教“十二乘判教”的真理性和“十二乘教判”的必要性,是對宇宙隱態世界、顯態世界根本認識在所屬不同時空界的究竟了義的運用。
“作為佛教而言,有‘權’有‘實’。我們聖密宗古梵密金剛禪而言,是以一切方便、度一切苦厄的菩提宏願,學習實踐 大聖 佛祖大悲、大智、大勇力,這實際上是我們聖密宗古梵密金剛禪佛教的‘家務事’”。作為聖密弟子來說,一定要在這個家務事上清楚明瞭、躬行實踐。
感恩 師尊又一次明確指明修持的方向和方法:把每位行者現實中的身心調整好,才有說服力,“再向眾生去介紹深一步的教法——虹化和轉世,以及聖密家庭”。
其實,弟子的家庭已經有很大的變化,這正是“眾人不請,友而安之”的 薄伽梵 師尊佛慈悲恩賜弟子的聖緣。弟子要無比珍惜聖緣,仰仗 師尊的加持力、攝護力,努力清淨、無我地組建聖密家庭,完成弘揚聖教的責無旁貸的歷史使命。
記得去年的這個時候, 師尊聖示:“締造和諧的聖密家庭,締造和諧的聖密社會,是我們永久的理想,永不滅的希望。”弟子一定要聽 師尊的話,把締造和諧的聖密家庭、締造和諧的聖密社會,作為弟子永久的理想、永不滅的希望。
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