唐太宗李世民讓太學士作為李治的老師,傳授他的是什麼呢?就是正統的儒家思想;傳授他的一部經是叫《孝經》,孝順父母親。當然《孝經》裡頭不僅僅是講孝順父母親的,其中也有效忠國家、為國家貢獻力量,甚至當了皇帝以後對那一些不聽話的大臣們怎麼樣處理,在《孝經》裡都有包含。所以唐太宗李世民點明要《孝經》作為太學士們教育李治的工具。
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〝晉王不喜歡人家給他脫衣服〞、
〝晉王不喜歡人家給他換衣服〞、
〝晉王不喜歡人家服侍他吃飯〞、
〝晉王不喜歡人家給他安排睡覺〞……
為什麼呢?這些服侍他的人全都是女性。而晉王李治因為受了《孝經》的影響,就變成好像我們現在心理學說起來的〝性格異常〞,好像變成是〝同性戀〞,就是好像會有這個傾向。
那麼這個時候唐太宗獲悉到一個男人性格的女孩子。這個男人性格的女孩子,就是武則天。因為唐太宗在考察這個女孩子的時候,他無意中考察到一件事情:宮中演兵場的那一匹劣馬,她訓練劣馬的時候,她不是用馴馬的技術這一套,她是用暴力的這一套;作為唐太宗李世民是沒有看見過,想也沒有想過,這個女孩子原來那麼厲害。他感覺到李治就是缺少這一種精神。所以他希望這一個女孩子能夠教育好晉王李治,感化到晉王。
但是不同的學者對這個〝悅之〞有不同的解讀;說〝這個就是武則天跟李治兩個人亂倫的證據〞。歷史書上如此寫,可以這樣如此講。
而且關於晉王李治與武則天婚事安排,更是太宗李世民所作出的英明政治決策之一,確實地保障了大唐江山在正確的統治路線下行進和發展。
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