人和宇宙調整好關係

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    〝大聖寶圓測師，原係慶州王城之新羅王族，高麗國皇族之子，幾成為國皇候選人[33]，因宿世般若，熱衷於佛法，由皇族身份抵達中國留學。大唐帝師武則天曾賜予多次接見，知悉大聖寶圓測師深具宿世般若，妙慧精通多國語言，確為實修親証的佛寶人才〞。

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    〝大聖寶圓測師在中國修學十餘年之後，蒙高麗國王召喚，大聖寶圓測師心欲返回故鄉高麗，弘揚聖教。大唐帝師武則天[34]，數次親自懇訪，誠意挽留，遂未成行〞。  

〝大聖寶圓測師將其實修實証所歷心得[35]，整理成冊，此乃〝西明〞學派之獨門成果，遂命弟子，道證[36]攜帶中國文化：漢傳密法、《易經》、天文圖、堪輿術… …返回新羅，以報故國〞。

〝足見　大聖寶　圓測師既愛故鄉，又愛中國〞。

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    〝當　大聖寶玄奘師從印度學成返回中國，創設曼荼羅譯場，帝師武則天親自參與組織，委任大聖寶圓測師為〝證義〞[37]。儘管如此，大聖寶　圓測師還是處於來自國外的〝高麗僧〞，而在眾多的中國僧伽之中屬於少數〞。

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    大聖寶　圓測師的聖行聖蹟史令弟子無比感動，熱淚盈眶。令弟子體會到大聖寶　圓測師的聖緣慈悲心和聖密菩提心。為了弘法利生放棄高麗國皇族之子優越的生活，放棄幾成為國皇候選人[33]，而決定來中國留學。充分顯示大聖寶　圓測師的宿世般若，熱衷於佛法，實修親證宇宙真實、宇宙真理。

伽梵 智及維摩詰  師尊 龍講聖示：修聖通力，並不是為了什麼，為了〝修証教下聖通力〞的命題，〝教相、事相、戒相、圓相融契〞，而達宗、因、喻三支相共而不悖，以冶煉〝唯識量〞。修証教下聖通力〞的命題。

薄伽梵 智及維摩詰  師尊 聖密龍講令弟子明白了法成大師實際上是一位修學藏傳佛教的珍寶器[仁波切] 。藏傳佛教的“珍寶器”的名相也就是“仁波切”，“珍寶器”是藏傳佛教的“上師”的稱呼。

〝畫佛像〞，也是漢傳密宗宗下的一個特點。

體會到畫佛像正是內心清淨、慈悲、智慧的流露，具有特殊的精神、靈性的意義。是對大聖佛祖的無比虔誠、敬仰、感恩之靈性法喜的流露。畫佛像並不是隨便可以畫的，

中國漢傳密宗——聖密宗金剛禪佛教就是通過遵循一定的宇宙道德規範行者身口意，從而實踐天人合一，達到宇宙和諧，並掌控宇宙隱態世界的能量為整個地球上的眾生、甚至是全宇宙的眾生所服務。

弟子深刻地認識到，作為聖密行者肩負歷史重任，首先弟子本身要緊緊跟隨

薄伽梵 智及維摩詰  師尊努力學好聖法，以兩貼聖方八味聖藥：清淨、無我、調伏、精進；教相、事相、戒相、事相努力修正、規範自己，消除俱生我執、俱生法執、俱生我慢，消除各種各樣的分別心，

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    畫佛像〞，也是漢傳密宗宗下的一個特點。

弟子深刻地認識到，作為聖密行者肩負歷史重任，首先弟子本身要緊緊跟隨

薄伽梵 智及維摩詰  師尊努力學好聖法，以兩貼聖方八味聖藥：清淨、無我、調伏、精進；教相、事相、戒相、事相努力修正、規範自己，消除俱生我執、俱生法執、俱生我慢，消除各種各樣的分別心，

不辜負全人類對於我們的期望。

〝畫佛像〞，也是漢傳密宗宗下的一個特點。

薄伽梵 智及維摩詰  師尊以大聖佛祖極終善性的慈悲和智慧，逮諸總持，遊戲神通，於三界內外、顯態、隱態世界救渡無量眾生，真實不虛，不可思議！

中國漢傳密宗——聖密宗金剛禪佛教就是通過遵循一定的宇宙道德規範行者身口意，從而實踐天人合一，達到宇宙和諧，並掌控宇宙隱態世界的能量為整個地球上的眾生、甚至是全宇宙的眾生所服務。

薄伽梵 智及維摩詰  師尊 聖密龍講聖示：中國漢傳密宗──聖密宗金剛禪佛教，如果成立聖密家庭的，都要教育聖密家庭中的被認定的小活佛們畫佛像；把畫佛像當作是一個重要的幼兒教育的課目之一。